sexta-feira, 18 de maio de 2012

Unidade I: POLÍTICAS CURRICULARES ATUAIS E SUAS INTERFACES COM A EDUCAÇÃO INTEGRAL

No dia 27 de Abril, foi o primeiro dia da disciplina Currículo e organização do trabalho pedagógico na Educação Integral do curso de Pós-Graduação UFSC em Educação Integral, professores da disciplina: Adriana Mohr, Jane Bittencourt, Juarez Thiesen. Nosso processo de avaliação será através deste DIGIFÓLIO.
Tema do dia: Políticas Curriculares atuais e suas interfaces com a Educação Integral.
No período matutino foi realizado uma discussão em grupo sobre Currículo e organização do trabalho pedagógico.
O grupo avaliou que o currículo a partir da base legal é intencional, através das concepções de mundo, sociedade e sujeito, projeto político pedagógico, planejamento, relação com as famílias, organização do tempo e espaço escolar. Ele é necessário para organização do trabalho pedagógico, organização do conhecimento devendo sser interdisciplinar.
No período vespertino foi abordado pela professora Jane Bittencourt o seguinte tema: Políticas curriculares para educação básica segundo diretrizes oficiais em vigor.
Referências: PPT da aula de hoje - acesso MOODLE e Resolução - acesso RESOLUÇÃO Nº 4 de 13 de Julho de 2010

Nenhum comentário:

Postar um comentário