Hoje, no período vespertino, a aula da disciplina de Currículo, foi com a professora Jane Bittencourt.
Foi abordado o tema: Currículo, Conhecimento e Cultura, através do texto referência INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO - Currículo, Conhecimento e Cultura.
Questões que foram refletidas:
* Currículo oculto
* Currículo cultural
* Currículo e poder
* Currículo na prática
* Como são abordados os conhecimentos nos livros didáticos
"UMA ÚNICA VERSÃO DA HISTÓRIA ROUBA DAS PESSOAS A DIGNIDADE."
Este Blog tem como objetivo registrar e compartilhar os conhecimentos da Disciplina de Currículo e organização do trabalho pedagógico na educação integral do Curso de Pós-graduação em Educação Integral da Universidade Federal de Santa Catarina.
sexta-feira, 15 de junho de 2012
sexta-feira, 1 de junho de 2012
DOCUMENTOS DE IDENTIDADES
A aula de hoje foi: apresentações em grupo de slides dos temas do livro:DOCUMENTOS DE IDENTIDADES - Tomaz Tadeu da Silva
O Livro aborda as teorias curriculares: teorias tradicionais, críticas e pós-críticas.
Temas apresentados conforme capítulos do livro:
* Onde a crítica começa: ideologia, reprodução e resistência
* A crítica neomarxista de Michael Apple
* O currículo como política cultural - Henry Giroux
* Pedagogia do oprimido versus pedagogia dos conteúdos
* O Currículo como construção social: a "nova sociologia da educação"
* Quem escondeu o currículo?
* Diferença e identidade 0 currículo multicultural
* As rlações de gênero e a pedagogia feminista
O Livro aborda as teorias curriculares: teorias tradicionais, críticas e pós-críticas.
Temas apresentados conforme capítulos do livro:
* Onde a crítica começa: ideologia, reprodução e resistência
* A crítica neomarxista de Michael Apple
* O currículo como política cultural - Henry Giroux
* Pedagogia do oprimido versus pedagogia dos conteúdos
* O Currículo como construção social: a "nova sociologia da educação"
* Quem escondeu o currículo?
* Diferença e identidade 0 currículo multicultural
* As rlações de gênero e a pedagogia feminista
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